在书中“我可以用眼睛闭嘴！”帽子里的猫对帽子的年轻猫说：“你读的越多，你会知道的越多。”看起来似乎是一个明显的声明 - 当你读一本你从未阅读过的书时，你就可以获得更多信息。但由于大量的研究，它记录了读教孩子们不仅仅是新的事实。向幼儿大声朗读激活他们的大脑的一部分，支持精神图像，并帮助他们从语言中获得意义。它还降低了具有行为问题的儿童的风险，如侵略或多动症。但尽管阅读了既定利益，但是每个人都无法访问书籍。

在2018年4月在纽约大学学习，研究人员安装了书籍自动售货机在“书沙漠”中的初期或儿童书籍稀缺或不存在的贫困社区。由于这些地区的儿童和父母没有足够的书籍，他们被剥夺了福利阅读可以对儿童发展和学术表现的福利。图书馆怎么样？作者向参与者询问他们如何使用当地图书馆，发现它们是“很少被视为一种选择”。此外，这些库的中心似乎是计算机而不是书籍。

当学校和幼儿计划不在夏天时，对书籍的访问问题加剧了会议。因此，随着研究作者称之为，弱势儿童在这个“季节性夏季幻灯片”中落后于学术界，随着研究作者称之为，扩大了潮EM及其优势同龄人。

所以，研究人员出发了看书如何在底特律和华盛顿州的四个低收入社区中提出书籍自动售货机，将影响家庭阅读模式和夏季的学术倒下的水平。借助已经拥有书籍分配计划的JetBlue Airways，研究人员将屋书自动售货机置于附近的高交通区域八周。这些机器很受欢迎 - 他们在夏季突然出现了超过64,000本独特读者的免费书籍，38,235张重复用户。

但更符号比自动售货机的普及是研究人员的数据收集了为什么人们使用或没有使用它们，谁用它们以及什么样的书籍选择。作者S进行了一系列问卷，访谈和评估，以衡量和分析与机器的互动。他们发现，与父母或父母或祖父母独立访问自动售货机的儿童可以在评估中识别更多的书籍标题，而不是只有一个成人支持来源或既不访问的儿童。夏天的学龄前儿童的儿童也在夏天略微改善学校准备技能。

书籍自动售货机的存在是不足以让孩子在阅读中无趣的读书，以拿起一本书。浏览的四十个百分之一，但没有做出选择。

“我们的研究结果表明，只有等式的一侧 - 访问书籍或成人支持 - 不足，“在新闻稿中，苏珊·诺蒙曼共同作者苏珊·诺曼。”儿童需要在其邻居中获得书籍，以及创造一个激发阅读环境的成年人。“

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对于研究作者，如何与不想阅读的孩子们产生更多接触的问题，以及如何在书沙漠中留下更好的阅读文化。但考虑到这项研究的结果，Seuss博士非常死亡 - 当他想象着帽子的猫时，让戴上阅读年轻猫的好处。

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