你可能还做不到莎士比亚的水平，但这不意味这你写不出好的十四行诗。十四行诗格律严谨、韵律感强，拥有很古老的传统，很多伟大的诗人都创作过十四行诗。下面的怎么写十四行诗的方法，将引你学习莎士比亚式或彼特拉克式十四行诗的写作，教你写一篇引以为傲的十四行诗！

方法1总则

1. 1理解十四行诗的基本准则。

   十四行诗表达的思想与感情是单独、完整的，且必须是14行的格式。其格律一般是抑扬格五音步的（下面会介绍），韵律按照某种特定的样式来编排。

2. 2学习基本定义。

   学写十四行诗前，需要了解以下基本元素：
3. 抑扬格： 一个抑扬格就是多种多样的韵律单位，也叫一个步调。其中一个非重音节的后面跟着一个重音节。下面是一些符合抑扬格的词：
   • to

     day

     （今天）
   • my

     self

     （我自己）
   • be

     cause

     （因为）
   • un

     less

     （除非）
   • to

     ward

     （向）
   • 五音步：五音步表示的是一连含有五个抑扬格词（penta代表“五”）的格律。注意这里的抑扬格词，不一定是个只有两音节的词，音节可以交替分布在分开的词汇中，或在一个长单词中重复出现（只要符合抑扬格的轻重变化规律）。下面是一些例子：
   • To

     day

     I

     know

     I’ll

     find

     my Www。jMtET.coM

     oth

     er

     shoe

     （今天我知道可以找到另一只鞋）
   • The

     man

     I Www。jMtET.coM

     love

     is

     quite

     il

     li

     ter

     ate

     （我爱的男人目不识丁）
   • 四行诗：一个诗节或诗只有四行。
   • 六行诗：一个诗节或诗只有六行。
   • 八行诗：一个诗节或诗只有八行。.
   • 押韵两行诗：两行连续的诗，必须押韵。

4. 3每行都要应用五音步抑扬格。

   上面的定义有提到，这样的格式中，每隔一个音节就出现一个重音，如da-DUM， da-DUM。因为一行十个音节，所以其中一定有五个重音。莎士比亚的《十四行诗之18》是很完美的例子（重音下面有蓝下划线）。
5. 勇敢地把单词顺序改换一下，来符合音节规律。比如 “When

   I

   look

   at

   my

   self

   in

   the

   mir

   ror

   ”（我望着镜子中的我）音律不对，因为“mirror”的自然重音是第一个音节(

   mir

   ror)，不是第二个。 要改换，你可以改成“When

   in

   the

   mir

   ror

   I

   myWww。jMtET.coM

   self

   do

   see

   。听起来不符合现代语法，但这是十四行诗哦。

6. 4用一些写作方法。

   写十四行诗的时候，有一些技巧可以帮你安排诗句。
7. 在纸上画条直线，分成五个均等区域，每个区域可以放一个重音和非重音。放到最后一个格子位置。这样可以写出抑扬格五音步。每行都这么做，来做出一个完整的韵律。
8. 无论何时用单词或概念来调整音节，都用个词典，帮你找个音节更好的词。
9. 查下如何给诗找押韵词。

10. 5坚持写作，灵活选择。

    可能要多打几次草稿才能写出满意的诗，但不要灰心。这种风格的写作严谨又精确，通过少少几个词就能表达丰富多彩的意思。多多练习以后你会发现写诗是一件很有乐趣的事情。身边常备词典，就不用担心了。你也不一定要坚持按十四行诗的最常见格式来写。诗是一种流动的艺术，你完全可以随意地改变押韵规则或诗歌体，来搭配你的口味。（比如《十四行诗之145》就是十音步的）。诗人从来都有创新和打破原始框架的权利。
11. 阅读其他十四行诗作者的作品来获得灵感。很多诗人，包括莎士比亚、伊丽莎白·巴雷特·勃朗宁、威廉·华兹华斯、雪莱、约翰·弥尔顿、但丁加布里埃尔罗塞蒂、埃德娜圣文森特米莱、巴勃罗·聂鲁达等等都用这种格调写诗。 很多诗人的作品网上都有，可以让你在电脑上阅读。

方法2莎士比亚式十四行诗

1. 1基本格律。

   莎士比亚式的诗，就是三个四行诗加上押韵两行诗： ABAB CDCD EFEF GG。 （《莎士比亚式十四行诗的艺术》中， 海伦·凡德伦把这种格律形容为Q1, Q2, Q3 和 C。) 每个字母(例子中是A 和 B) 代表该行结束音节。

2. ABAB

   意味着，第一行和第三行押韵(A 同 A)， 第四行和第二行押韵(B 同 B)。

3. CDCD

   和

   EFEF

   也按照ABAB 格式，不过结尾是新的字母。假如A、 B 以“-at”、 “-ey” 结尾， C 、 D 可以“-oh”、“-us”结尾。 E 和 F 就可以用“-en”、“-off”来避免重复。

4. GG

   表示最后两行押韵，而且押的韵不同。(如 “-ar”)。 一定要注意最后两行的押韵诗，一般是很强的押韵，来表示诗歌的完结。（因此一般称作 “英雄双韵体”。)
5. 我们用《十四行诗第18》 Shall I Compare Thee To a Summer"s Day（我可否把你比作夏天？ ）作为例子。

6. 2写入你要表达的东西。

   只符合十四行诗的格律还不够，真正的诗人要知道，每段四行诗，代表着思想（论点）的不同发展阶段，最后的两行诗， 是给前面的内容作总结用的。换句话说也就是诗人要通过诗句展开思想，最后写出结尾部分代表思绪的打开（结束）。莎士比亚十四行诗中，各段分类如下：
7. 四行诗1： 表述主题和主意象。
8. 四行诗2： 展开主题和意向，要有很强的想象力，可以提供一个例子。
9. 四行诗3：加上剧情的转折或冲突（剧情突变），可以用"but"这样的词开头，一般是第九行起头。 (看上述例子： “But

   thy

   e

   ter

   nal Www。jMtET.coM

   sum

   mer

   shall

   not

   fade

   …”（但你永恒的夏天无止尽）)
10. 押韵两行诗：解开主题，给读者耳目一新的感觉，或者叫“发现”部分。

方法3彼特拉克十四行诗

1. 1押韵模式。

   彼特拉克十四行诗含有两个四行诗（或一个八行诗），以及结尾六行小部分（六行诗），一般押韵格式是：ABBA ABBA CDE CDE。

2. ABBA

   表示第一行和第四行押韵(A 同 A)， 第二行和第三行押韵(B 同 B)。 这个韵格要重复两次，用每次都用相同的A 、 B尾韵。假如第一段四行诗中是 “-at” 、“-ey”结尾，则第二段也这样。

3. CDE

   表示三行韵尾各不相同 (如 “-oh” 、“-us” 和“-en”)。 这三行重复一次，每次都用相同对应的韵尾。
   • 注意六行诗是比较灵活的，也可以变为

     CDC CDC

     或

     CDC DEE

     。
4. Www。jMtET.coM

   2写下要表达的思想内容。

   仅仅按格式还是不够的。真正的十四行诗人会通过格式来表达其思想（或论点）。诗的结构发展和情节线很像，都要先展现一个未解的情节，到了最后逐步解开。彼特拉克十四行诗的分节一般如下：
5. 四行诗1： 表述主题，一般是个问句。
6. 四行诗 2：扩展延伸主题。
7. 六行诗1、 2： 给主题做评论，或解开问题，其音调变化很明显。

注意事项